Руководитель образовательного агентства Agentur für internationale Bildungszusammenarbeit e.V. («Агентство международного сотрудничества по развитию образования», Германия), полномочный представитель РАРИО (Российское Агентство развития информационного общества) в странах Западной Европы). Является куратором проектов в рамках европейской программы ERASMUS+ (ERASMUS+  программа Европейского Союза, направленная на поддержку сотрудничества в области образования, профессионального обучения, молодежи и спорта). В область профессиональных интересов входят практико-ориентированные проекты от дошкольной ступени образования до профессионального образования, научно-исследовательские проекты.

Автор публикаций по вопросам образования и социального развития, среди которых

• Томас Хенчель, Т.В. Волкова. Особенности современной дошкольной образовательной среды: опыт Германии // Практическое приложение к журналу "Современное дошкольное образование». 2019 - №20 [Электронный ресурс] — Режим доступа: https://sdo-journal.ru/journalpril/tomas-henchel-tv-volkova-osobennosti-sovremennoj-doshkolnoj-obrazovatelnoj-sredy-opyt-germanii.html?fbclid=IwAR1gShtBKtczD7Sd2qiLBCtn8y7bT5-jzPF-Bl11GDs2YEE0HszfHGDwK98

• Хенчель Томас. Детский сад в Германии: коротко о главном. Образовательный портал «Педсовет», 2018 [Электронный ресурс] — Режим доступа: https://pedsovet.org/beta/article/detskij-sad-v-germanii-korotko-o-glavnom?fbclid=IwAR0qKgna6bRh_SVP1z1g4VAGyJCOzRAfc1rCvlMQS7mMPJOMFT_v4PJchwQ.

• Хенчель Томас: нам понадобится не одно десятилетие для создания органичной инклюзивной среды. Образовательный портал «Педсовет» 2018 [Электронный ресурс] — Режим доступа:https://pedsovet.org/beta/article/tomas-hencel-nam-ponadobitsa-ne-odno-desatiletie-dla-sozdania-organicnoj-inkluzivnoj-sredy

•  Волкова Татьяна, Хенчель Томас (Thomas Hentschel) Психологическая служба в системе образования Германии. На примере опыта работы федеральной земли Берлин // «Школьный психолог» №11 (563), 2019-11-01, с 19-22.

• Волкова Т.В., Хенчель Т. Пути реализации инклюзии. Примеры инклюзивной и социально-психологической практики в системе образования Германии // Современное дошкольное образование. – 2020. – №2(98). – С. 38–50. DOI: 10.24411/1997-9657-2020-10067 https://sdo-journal.ru/journalnumbers/volkova-tv-henchel-t-puti-realizacii-inklyuzii-primery-inklyuzivnoj-i-socialno-psihologicheskoj-praktiki-v-sisteme-obrazovaniya-germanii.html?fbclid=IwAR21WL3lNJ0WFjWGHf9rmVenCQxsRnCAQqaCxl7qP-Qa1emSBOijeO8ipKk

English version:

Volkova T.V., Hentschel T. (2020). Inclusion concepts. Examples of inclusive and socio-psychological practices in the German Education System. Preschool Education Today. 2:14, 38–50 (in Russian). DOI: 10.24411/1997-9657-2020-10067 http://en.sdo-journal.ru/journalnumbers/volkova-tv-hentschel-t-inclusion-concepts-examples-of-inclusive-and-socio-psychological-practices-in-the-german-education-system.html

1. Белоусова О.А., Волкова Т.В., Федюшина Э.Е., Кулыбышева И.М. Двухсторонние стажировки - незаменимый опыт. Роль международного сотрудничества // «УГ Москва», №36 от 8 сентября 2020 года http://old.ug.ru/archive/84753

2. Т.В.Волкова. Организация современной образовательной среды: опыт Германии https://sdo-journal.ru/journalpril/tv-volkova-organizaciya-sovremennoj-obrazovatelnoj-sredy-opyt-germanii.html

3. Т.В.Волкова. Социально-коррекционная работа в детском саду и школе, работа с детьми с особенностями развития: опыт Германии https://sdo-journal.ru/journalpril/tv-volkova-socialno-korrekcionnaya-rabota-v-detskom-sadu-i-shkole-rabota-s-detmi-s-osobennostyami-razvitiya-opyt-germanii.html

4. Т.В.Волкова. Межрегиональное и международное сотрудничество: Россия – Германия https://sdo-journal.ru/journalpril/tv-volkova-mezhregionalnoe-i-mezhdunarodnoe-sotrudnichestvo-rossiya-germaniya.html

5. Образовательная стажировка «Организация современной образовательной среды. Опыт системы дошкольного образования г. Москвы» https://sdo-journal.ru/journalpril/obrazovatelnaya-stazhirovka-organizaciya-sovremennoj-obrazovatelnoj-sredy-opyt-sistemy-doshkolnogo-obrazovaniya-g-moskvy.html

6. Будущее начинается сегодня https://sdo-journal.ru/news/news/612-future-today.html